河北省秦皇島市海港區司法局邀請律師通過網絡平臺在線為公眾普法。
曹建雄攝（人民視覺）
福建省泉州市泉港區福鏈萬家平安建設體驗館內，學生正在通過觸摸屏進行交通安全知識答題。
洪坤澤攝（人民視覺）
“大家好！‘我’是《中華人民共和國電子商務法》！”
“刷好評、刷銷量、刪差評可不是小事，電子商務經營者不得以虛構交易、編造用戶評價等方式進行虛假或者引人誤解的商業宣傳，欺騙、誤導消費者?！?/p>
“下面讓我考考你們，作為電子商務經營者需要什么條件？”
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從事電商運營的邱秋（化名）正通過網絡觀看電子商務法的普法動畫?！皠赢嬂锏摹娮由虅辗ā瘮M人形象十分有趣，普及的法律知識也非常實用?！鼻袂镎f。
這樣的網絡普法案例不勝枚舉。
“2022全國互聯網法律法規知識云大賽”吸引超220萬人報名參賽，競賽訪問量逾1.64億；全國建立以普法為主要任務的微博、微信公眾號、客戶端、視頻號等超過3萬個；教育部全國青少年普法網注冊學校超過21萬所，用戶數1.78億……一個個數字，折射出網絡普法工作的成效。近年來，網信、司法行政、教育等部門協同合作，深入推進網絡普法，讓法律知識、法治理念進網絡并通過網絡更加深入人心。
精選普法內容
聚焦人民群眾關心關注的問題
提升人民群眾的法治觀念，培育健康向上、文明法治的網絡生態環境，普法內容的選取尤為重要。
“習近平法治思想的實踐意義，集中體現在深刻論述了全面依法治國的根本遵循、戰略布局、重點任務、重要保障，為深化全面依法治國實踐指明了方向、路徑和動力?！?/p>
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這天，華東師范大學馬克思主義學院的學生正通過“民主與法制網”，集體觀看一場主題為“習近平法治思想是全面依法治國的根本指導思想”的視頻報告會。
近年來，各地各部門、各網絡平臺始終把習近平法治思想作為網絡普法的首要政治任務?！秾W法時習之》《法治護我心》等網絡專欄、“小故事彰顯思想偉力”等微視頻大賽，以生動形式宣傳習近平法治思想。
網絡普法還關注法治建設中的重要成果、熱點問題，比如民法典的頒布實施。
大學生徐玉在某網絡平臺的“熱搜榜”看到“水墨動畫《民法典版成語新說》”，點開之后，發現這一集的主題是“未成年人打賞‘網絡主播’，能否追回？”
“一日，少年來到集市，一名賣藝人正在變戲法。少年和朋友們被吸引，看著表演一邊叫好，一邊掏出銀錢打賞，出手闊綽。突然人群中沖出一名婦人，說道：‘這錢是家里留著買牛的，快拿回來?！?/p>
“民法典第一百四十五條第一款：限制民事行為能力人實施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應的民事法律行為有效；實施的其他民事法律行為經法定代理人同意或者追認后有效?！?/p>
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精美的畫面制作，充滿趣味的故事情節，加上專業的普法講解，讓徐玉看得津津有味。
近年來，網絡法律制度建設加速推進，網絡立法“四梁八柱”基本構建，有關部門針對網絡建設實際，廣泛宣傳網絡法律法規：開展“網絡安全法實施五年來”專題活動；啟動全國網絡普法行，相關微博話題閱讀量超4.2億次；圍繞利用網絡傳播違法和不良信息、侵害個人信息權益、電信網絡詐騙等人民群眾關心關注的問題，發布網絡法治典型案事例，以案釋法做好普法工作。
“法言法語”轉化為“網言網語”
群眾參與感、體驗感、獲得感不斷提升
近年來，“互聯網+普法”將單向式法治宣傳轉變為互動式、服務式、場景式傳播，專業化的“法言法語”轉化為通俗易懂的“網言網語”，群眾的參與感、體驗感、獲得感不斷提升。
“小區里大廣告牌好多，高空拋物也有聽說。廣告是物業幫你賺錢的正常操作，共有部分廣告利潤業主也有收獲?！?/p>
“不幸遇到‘空投’，沒有抓住兇手，可疑住戶和物業通通別想走?！?/p>
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不久前，一首民法典普法主題歌曲走紅網絡?！斑@首歌旋律輕盈明快，歌詞朗朗上口，讓人聽過之后就會忍不住跟著哼唱。加上MV中有趣的動畫形象，讓人在輕松的氛圍里學習到民法典知識?！北本┦忻裰苡握f。
近年來，各地各部門、各網絡平臺大量運用圖解、短視頻、網絡直播、H5互動問答等形式，創作出優秀網絡普法產品，不斷增強網絡普法吸引力感染力，如“中國普法”微信公眾號在每年的憲法宣傳周、民法典宣傳月等重要時間節點，都組織開展趣味答題活動，2022年全年參與答題總數達17億多人次。
“不瞞您說，猜燈謎我最擅長了。您隨便出，難不住我?！?/p>
“喲？那我出一個?！?/p>
“您說！”
“‘慢慢走路’，打一法律名詞?！?/p>
“法律名詞？猜不著?！?/p>
“緩刑（行）！”
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天津市民竇綺正拿著手機，觀看一場名為“法治燈謎”的相聲表演，幽默的語言讓竇綺在輕松的氛圍中了解到法律知識。這是天津市委網信辦等部門結合地方特色，利用“津云”新媒體平臺的品牌欄目“津云社”，推出的普法相聲秀。
不只是天津，各地紛紛推出特色網絡普法項目。浙江義烏線上開通“商城云法”大講堂，結合義烏商城實際案例，圍繞買賣合同等方面進行普法；江蘇淮安推出“西游法治”普法品牌，創作《沙僧誤入刷單騙局》等動漫短劇80余期；重慶《網信說法》欄目緊扣網絡熱點，推出多部爆款普法微視頻……
提升網絡普法針對性
著力做好重點群體的普法工作
提升全社會的法治氛圍，必須提升網絡普法對象的針對性，著力做好領導干部、青少年、互聯網企業人員等重點群體的普法工作。
“一次，小A參加學校組織的長跑比賽，在加速追趕過程中，不小心被學校塑膠跑道上的凸起絆倒，導致右手臂骨折?！?/p>
“事發后，小A家長發現，學校操場塑膠跑道開裂、凸起導致小A被絆倒，要求學校承擔全部責任?！?/p>
“法院認為學校未能盡到教育、管理職責，應對小A的傷害后果承擔主要賠償責任?！?/p>
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這個故事出自北京海淀區人民法院推出的《未保典型案例漫畫手冊》，在各網絡平臺科普未成年人保護相關法律知識。這也是北京市護航未成年人健康成長的特色品牌活動“互聯護苗”的一部分。據介紹，目前，該活動已累計推出70余項活動，總點擊量突破22億次。
近年來，各地各部門遵循青少年身心發展規律，貼近青少年學習生活實際，通過普法微綜藝、兒童普法話劇、網絡普法故事廣播、網絡普法云課堂等豐富多彩的形式開展法治宣傳教育，逐步形成了政府、社會、學校、家庭相結合的青少年網絡法治宣傳教育格局。比如，中國網絡社會組織聯合會舉辦“E路護航·E路平安”青少年網絡保護活動，新疆成立46支大學生網信普法志愿服務隊，開展網絡普法進校園活動。
“根據網絡安全法規定，國家推進網絡安全社會化服務體系建設，由誰負責開展網絡安全認證、檢測和風險評估等安全服務？”
“根據個人信息保護法，由誰負責統籌協調個人信息保護工作和相關監督管理工作？”
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青海西寧某局干部張清（化名）正使用“法宣在線”手機APP，通過模擬習題進行網絡學法。
近年來，廣西、重慶、青海等地均開展針對領導干部的“互聯網+”普法，不少地方還要求全體領導干部參與法律知識網絡考試。
此外，針對重點行業，各地各部門也有針對性舉措。中央網信辦舉辦網信領域重點法律法規培訓班、互聯網從業人員培訓班等；廣東廣州相關部門走訪互聯網企業350余家次，深入了解互聯網企業普法需求，組織專家進行針對性普法；四川指導省內429家網站平臺常態化開展“依法辦網”活動……
做好網絡普法工作的統籌、抓好重大主題宣傳、打造網絡普法特色活動、加強長效機制建設……各地各部門齊發力，共同提升全社會網絡法治意識和素養，讓辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法在網絡空間蔚然成風，讓網絡法治建設進一步助力增強全民法治觀念、培育全社會法治信仰。